“价值剑”钱一笑，位于剑阵第三层之右前，剑沉力大，攻击范围极广。

　　“环境剑”薄春海，位于剑阵第三层之后，手持双剑，步伐灵活，攻则断后，守则在前。
　　徐徐的晚风吹着前面道路两旁的树林哗哗作响，宋欣的直觉告诉他前面会有埋伏。“十剑盟”镖局每次出镖都由宋欣亲自前行探路，正是因为他对危险的预感非常准确。
　　宋欣左手握着缰绳，右手慢慢地抽出腰间的宝剑，一双眸子紧紧地盯着前面的树林。他在等对方沉不住气。时间一分一秒的过去，周围的空气仿佛已经凝结，一丝冷汗从宋欣额头滑了下来。
　　“嗒嗒嗒”，宋欣后面响起了阵阵的马蹄声，来的自然是“十剑盟”镖局的其他众人。宋欣朝胡一鸣使了下眼色，后者会意扬起右手，护镖的队伍立刻停了下来。抬头看了看日色，胡一鸣驱马来到宋欣身边，低声说道：“时候已经不早，安全起见，天黑前一定要进入保定府，省得夜长梦多。兵来将挡水来土掩，若真有埋伏会会就是。”宋欣沉思片刻，望了望那树叶摇曳的树林，缓缓地点了下头。

　　胡一鸣朝众人做了个警惕前行的手势，整个队伍立刻出发，缓缓地往前走去。走到约一半的距离，隐约见到前方有几个人影站在道路中间。胡一鸣抬起左手，说道：“薄春海带着镖队殿后，其余十剑随我上前会会前面的朋友。镖队不要离我们太远，以防敌人在后面设伏。”
　　说话间，便已看清前方站在马路中间的是六个身穿锦衣华服的年轻人，每个人手里提着一把大刀！
　　胡一鸣眉头一紧，扬声说道：“各位好汉，我等赶路进入保定府，还请行个方便。”
　　对方为首的年轻人回道：“久闻‘十剑盟’大名，一直未有幸相会，今日一见果然盛名无虚。我六人新成立‘六刀客’镖局，今日在此并非劫镖，而是不知高低，想会会各位前辈。好想让天下人知道这往后的第一镖局到底是你‘十剑盟’还是我‘六刀客’！”
　　这六人原来是近年风头正劲的“六刀客”镖局的主人，这六刀客分别是“平台刀”孙亮、“流量刀”秦如海、“模式刀”胡永强、“数据刀”宋大、“媒体刀”王洪伟和“爆款刀”刘正劲。
　　一场无关正义只争高低的较量已如弦上之箭，谁胜谁败呢？
　　长江的后浪推着前浪前行。世人都以为后浪把前浪拍在了沙滩上，殊不知，涨潮时，是后浪紧跟着前浪前进。退潮时前浪和后浪是裹挟着一起退回江里，你能分清哪是前浪哪是后浪？
　　“十剑盟”和“六刀客”的战斗一触而发，刀光剑影横飞，道路两边的树叶纷纷而落。一炷香的功夫，一切都平静了。

　　谁赢谁输呢？是阵型完美的“十剑盟”还是个人能力出众速度奇快的“六刀客”？江湖上无人得知。
　　据保定城门的士兵讲，那天在城门快要关上的那一刻，他看到有两个镖局一起进了城，骑马的首领在一起有说有笑。
　　后来，江湖上没有了“十剑盟”和“六刀客”，而是合并为了“十剑六刀盟”！
　　03
　　作业是秦晋之在周一写完的，但他并没有提前发给郑江平，而是按照规定在周二的下午才发过去，他觉得那样太张扬了。
　　周二的晚上，郑江平认真地看着同学们发来的作业，出于某种潜意识，他最后看的才是秦晋之的。其他同学的作业他都回复了邮件，给他们对营销的理解的比喻做了评价，并给出了一些个人见解。最后，他怀着忐忑的心情打开了秦晋之的作业，看完后他长出一口气，天赋！秦晋之没有让他失望，文笔、想象力、理解力，都非常之好！沉思半晌，他没有给秦晋之回复邮件，而是将秦晋之的作业转发给了他的上司——慧商学院学生办主任段钰华，并在邮件里作了简单说明：“秦晋之，现为NE大学法学系大一学生，主动上的选修课，初步分析是对法学兴趣寥寥，想学市场营销。目前感觉营销上有一定天赋，计划继续观察”。

　　日期：2018-07-19 09:57:17

　　第四章 获取营销洞见
　　昨夜西风凋碧树。
　　独上高楼，望尽天涯路。
　　本章涉及的书籍：《营销管理》、《营销的16个关键词》、《冲突》

　　第一节学习营销的方法
　　01
　　周三晚上七点，教室外细雨如绵。
　　选修课第二节课开始了。
　　“同学们，我们现在开始选修课的第二节课，今天的课题是‘获取营销洞见’”，因为没有打伞的缘故，郑江平的头发有些湿，他用手擦了一下头，“在讲今天的课程之前，我先说一下上周作业的情况。出这样的题目，我是有目的的。比喻，是了解各位对第一节课内容理解的情况，以及各位的创新思维和想象力；体裁，是了解各位的文笔功底和逻辑能力。从昨天收到的来看，大家的确都用心的完成了作业，写的都很不错。我昨天晚上也给各位都一一回复了邮件，简单点评了一下。还是那句话，营销是没有标准答案的，我所回复的内容只代表我个人的见解和建议。”

　　秦晋之并没有印象自己有收到回复的邮件，他赶紧用手机打开邮箱看了一下，还是没有，心中不禁有些迷惘，抬起头望向郑江平。
　　迎着秦晋之疑惑的目光，郑江平看向他微笑着说道：“秦晋之，你的作业我很仔细地看了，写的很不错。下课后单独沟通。好了，作业的事情就说这么多，现在我们开始今天的课程！”
　　02

　　郑江平清了清嗓子，正色说道：“我们先简单回顾一下第一节课的内容，主要就是营销的概念、营销体系的概念、营销体系与新营销的关系和对营销的态度。这四个内容是学习营销的第一步，让你们脑子里形成营销的意识。有了营销的意识之后，我们现在就可以按部就班的系统学习营销体系的各个内容。后面的教学，我基本上会按照《营销管理》这本书的结构来讲。那么今天我们就来讲讲‘获取营销洞见’。”

　　不对啊，“获取营销洞见”已经是《营销管理》第二篇的内容，第一篇“理解营销管理”还有好多内容没讲呢！秦晋之立刻站起来说道：“郑老师，第一篇的第一章还有一些内容没讲，第二章您也没讲呢。”
　　郑江平笑了笑，示意秦晋之坐下，说道：“既然说到这个问题，我就跟你们说说如何学习营销管理。”
　　“‘尽信书不如无书’，《营销管理》这本书可以理解为是营销管理的操作指南，但如果从你们这些初学者的角度来看，里面的内容就要重新打乱顺序来学了。我们就拿第一篇的内容举例，我知道第一篇的第一章中，比如‘营销新现实’、‘面向市场的公司定位’、‘4P营销组合的更新’、‘营销管理任务’等等一些内容我没有讲，为什么呢？因为这些内容我现在讲你们是没有概念的。你们对营销还没有‘知其然’，那么这些‘所以然’的内容现在跟你们讲了你们也消化不了，因为你们还没有实践。营销这门科学，归根结底是一门实践的科学，而且非常注重个人的理解和运用。老师不希望你们在我这学到的就是强记别人的东西，将记忆作为你们学习的成果”。