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　　【七】（1）
　　教室里充斥着一片喧哗声。
　　学生们刚从家里赶来，有家外村内说不尽的逸闻趣事，或是吃喝上的满足，或是左邻右舍发生的好笑见闻，或是地里的劳作辛苦，或是自鸣得意的斑斑劣迹。每个人都想说出来让别人听，又都不愿当傻呵呵的听众，于是，讲说变成了吵闹。弄到最后，谁都没法听清对方在讲什么，自己也没把返校路上梳理好的有趣情节讲出效果来。就有几个男生故意起哄，既然自己的事情没人愿听，那就谁也别想讲好他人的故事。

　　你坐到自己座位上，虽是没有插嘴的份儿，却也伸长了耳朵，想听听周围的人事。毕竟你才来了不长时间，对这里的日常生活也感到一些新奇。你刚坐下没多久，教室里原本开锅翻天的喧闹声渐渐小了下去。一会儿的工夫，学生们竟然都老实地坐到自己座位上，看书的看书，玩耍的玩耍，一个个都人模狗样起来。

　　此期间，就有不少学生侧目瞄你。特别是姜春花的同座侯德金，一个长得瘦削干瘪又极喜欢滑稽搞怪的男生，总是扭头看你。你抬头的时候，他又以难以置信的速度再扭回头去，且还保持着看书的姿势。你很无趣，不再向周围看，只是闷闷地看书复习。
　　上晚自习课的铃声响过后，姜春花姗姗来迟了。她一进教室，也不打声“报告”，径直来到自己座位上，把桌子上的课本统统拢到怀里，抱到了讲台上。她又一声不响地踅身回来，把自己的凳子拎到讲台旁，就一声不吭地坐下来看书。在最后离开自己座位时，她用肥硕的臀部狠狠地顶撞了一下你的课桌，弄出震天响的动静来，把你和赵志凯吓了一大跳儿。
　　这一声响，引得全班人都伸长了脖子瞧。学生们惊讶地发现，今晚身穿大红上衣的姜春花，竟然一改往日左顾右盼的习性，孤孤单单地埋头坐在讲台旁。她把书放在膝盖上，装模作样地开始用功了。那份异样感，那份委屈相儿，令教室里的人交头接耳，疑惑不解。
　　日期：2017-04-15 07:01:17
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　　【七】（2）
　　童刚走过去，低声问：“姜春花，这是咋的啦？”
　　姜春花开始哽咽起来，肥胖的身子一颤一颤的，豆大的泪滴子顺着丰润的脸庞纷纷而下，溅落在崭新的大红衣上。她高声说，自己受了人家欺负，又不敢回嘴，更不敢回自己的座位，只能窝屈在这儿听课上学了。
　　童刚劝说道：“谁敢欺负你呀，咱不是还有老师，有学校嘛。再说，你坐在这里上课，也不是个看相儿哦。”
　　姜春花又抱起课本说：“我到门口外的台阶上听课去，这不会妨碍你，妨碍别人学习了吧。”说着，她真的就朝教室门口走去。
　　童刚哭笑不得，说：“那你先等等哦，我去叫老师来处理。”说罢，一步窜出了教室。
　　一会儿的工夫，童刚跑回来，叫姜春花去童老师办公室。姜春花似乎正等着这句话，立时撂下胸前的课本，昂首挺胸地出了教室。没过多久，她又杀气腾腾地回来，抬高嗓门儿跟童刚说：“童老师叫后座俩屄养的去问话呐。”说完，又坐回到讲台旁的凳子上。
　　赵志凯恨得瞪眼攥拳直咬牙，你则通身冒出了一层冷汗。姜春花的衣服事件跟你无关，但昨晚的斗殴却是铁铮铮的事实，任谁也是赖不掉的。
　　你俩来到语文教研组办公室门前，喊了一声“报告”。屋里有了应声后，你俩忐忑不安地迈进了这道该死的门槛。
　　可能是星期天的缘故，办公室里只有童老师一个人。古老先生不在，这让你稍稍松了一口气。童老师阴沉着脸，叫你先退出办公室等着，只让赵志凯留下问话。看来，童老师要逐一过堂审鬼问案了。
　　站在办公室门外，你听不清屋内的问话详情，但能听出童老师很是恼怒。他的呵斥声忽高忽低，忽急忽缓，把一个高中语文教师所具备的文辞储备与高超语言技巧发挥到了相当水平。

　　赵志凯垂头丧气地出来，把头朝屋内摆摆，便心事重重地回教室去了。你低头进去，站在脸色阴沉的童老师跟前，等他的训斥。
　　出乎你的意料，童老师没有亮出刚才疾风暴雨般的架势。他点上一支烟，又喝了一大口水，把干得都要冒烟了的嗓子润润。他开口了，言辞不再犀利，语气不再火爆，神色也不再激动。
　　他说，姜春花的事，都是赵志凯一手造成的，他也把责任全揽过去了，说明他已有了悔改之心。你虽没有参与进去，但应该及早跟老师报告，就不会发生这样的事了。他又追问昨晚打架的事，说姜春花和她家人的确不对，也受到了处理，但在处理这件事情上，你也没有做好。再怎么着，也不能舞棍弄棒的吧，还进了派出所，丢人现眼的。这是什么性质的行为，是街头混混的无赖行为。他进一步指责说，你才来没几天，就该老老实实地把学习搞好，把同学关系搞好，怎么能围绕你发生这么多故事呐。今后若再有类似事情发生，你可要小心点儿，学校可以收留你，也可以把你赶回老家去，你自己掂量着办吧。

　　这么杂七杂八地数说了一大通儿，有些疲惫的童老师厌烦地挥挥手，把晕头转向的你撵出了办公室。
　　日期：2017-04-15 23:22:49
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　　【七】（3）
　　回到教室，已是第二节晚自习快下课的时候了。
　　赵志凯已经搬离了座位，回到他原先呆的那张课桌上。前座的侯德金趁机把自己的部分课本堆放到赵志凯原来的桌面上。见你回来，侯德金扭头呲牙裂嘴地小声说：“我这儿搁不开了，暂时先放一放，反正闲着也是闲着，浪费了不是。”
　　姜春花依旧坚守在讲台旁，没有回座的意思。童刚问她，到底想怎样。姜春花毅然决然地回说，旁边还有一个孬种坐在那儿，她再也不敢去坐了，要么就调换座位，要么就这样上课。这让童刚很是无奈，最终对她不理不睬了。
　　第二天晨读时，姜春花还是坐在讲台旁。这节晨读课是英语，前来辅导的英语老师是位瘦弱的女老师。她进了教室，见姜春花坐在讲台旁，跟法庭上的记录员似的，就大感惊奇。她问姜春花，为什么不到自己座位里去。姜春花低头不语，身子不时地扭来扭去。英语老师催问狠了，她又开始双手捂脸抹眼泪，虎妞一样的脸上挂满了委屈。英语老师也没办法，只得叫学生正常晨读，自己来回巡视辅导。

　　这节晨读课，姜春花一反往日的散漫与偷懒，极其认真地大声朗读。她还几次郑重其事地站起来问老师问题，英语老师也都耐心解答了。这让姜春花受到极大鼓舞，朗读的声音越发洪亮激昂起来，大有盖过全班人的声势。
　　放学铃声响过，学生们刚蜂拥到教室门口，又纷纷跑回来坐下。是童老师堵在了门口上。
　　他上了讲台，开始训话。训话的内容只有一个，就是关于姜春花的衣服刮破事件。他把昨晚了解到的前因后果说了一遍，又就此铺展开来，把事情的重要性提升到了整个班级的纪律和风气上，接着再来一次提升拔高，就落在了学生的个人修养及道德品质方面。最后，他又在社会责任、民族前途和国家栋梁等大过了天边的地方，好不容易刹住了车。他又叫赵志凯做书面检讨，承认自己的错误。