《债难偿,情难却:我的前世今生》
第17节

作者: 再回首雪
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  这是他自己以前闹过的一个笑话。我看了说是他的创意,就是为博我一笑。我说的时候,有掩饰不住的矫情,口气也娇滴滴的,不太甚,有一点,但这绝不是假装。他只是笑,痴痴地看着我,不以点头或摇头置可否。
  他往前跨一小步,顺势捧起我的手。那一瞬,我全身滋的一下。
  我的词汇实在匮乏,我描述不出那个感觉,我只能想起我17岁那一年,高三,余森原,他抚摸我手背的时候,就是这感觉,过静电一般。
  过静电这样的比喻也不准确,或者就速度而言是准确的。我这几年不止一次的过静电,因为省钱贴补家,秋冬我穿的多是容易起电的紧身衣,晚上睡前一脱,那上面吱吱地冒火花,说不定啥时候就被电一回。这滋味往往让我心有余悸。但来自这两个男人爱抚的感觉就不一样了,一是它妙不可言,二是回味无穷,三是有所期待。
  他把我的左手放在他的左手心里,然后用他的右手轻轻摩挲了几下。
  我很快缩回了,不是见几个学生过来不好意思,更不是排斥,反正说不清。
  我很庆幸他终于迈了这一步。

  有了这一步,接下来,我们的接触就变得随意了。走进小礼堂,接过一沓资料去找座位。因为人多,他拥着我,几乎一直把我拥到了座位前。
  我们相挨而坐,等着开讲,不时有一些得体的小动作发生,比如他看我一眼,我看他一眼,他帮我弹去衣服上的一根头发,我帮他挪动一下水杯,示意他喝水。一般在公共场合下,我绝不主动开启我们的交流方式,以维护他应有的尊严。现在,我又把他在湖边给我写的那个笑话拿出来看,没什么想法,就是想体面地打发掉那一小段等待的时间。
  这个笑话是这样的(写在纸上,不能复制,大致情形):
  大一那年,他在路上思考一个问题,现在看来很迂腐的一个问题,是关于梁启超的《小说与群治之关系》,为个坎儿,冥思苦想之际,“噗通!”他一只脚踏空栽倒在湖里。湖水很浅,他连翻带爬上了岸,落汤鸡似的。恰巧这时候有两个女生走过来。看到这喜人的一幕,那两个女生哈哈大笑,笑得弯腰捂肚子。他写他当时希望脚下发生塌陷,越快越好,最好连同那两个笑他的人也都陷了。末一句是“一失足成千古恨就这意思”,是他在给自己的笑话下注脚,也许故意给他的笑话加油添醋,以博我爽朗一笑。

  我以前常听人说谁谁路上看美女撞树的笑话,从没听过因思考课业掉湖的,真是世界之大无奇不有。
  日期:2014-09-23 17:39:12
  (续9、)
  说是小礼堂,其实就是个大一点的教室,挺大的。
  学校就是学校,不比外边。这个礼堂不仅传统,而且正规,规规矩矩的学术传播基地,没有花里胡俏的张扬性装饰。当然,前面应有尽有,电子设施一件不少,而后面墙上,则是一面很大的传统黑板,下方一把椅子,一张桌子。桌子上放着话筒,旁边还摆着各色粉笔。

  这时主持人站到那块黑板下面,说:“请大家转过身……”
  转过身是另一种感觉。很久没见到这样的情形了。我本怀旧的人,这块黑板不能不使我想起我的高中时代……
  整个礼堂气氛,更像是一堂学生在等待老师进来上课.基于我的这种感受,以下的叙述,我就称它为教室好了。
  差一分钟,教室已经座无虚席,还有几个人陆续挤进来。差半分钟,老师还没露脸,教室发生一波小小的骚动,主持人一脸沉静,一言不发。
  一秒,两秒,一个五十多岁的男子健步走上来,手里挟着一本书——今天的讲座人无疑。他说不上气宇轩昂,但身材伟岸,宽额收腮,颇具我想象的讲台形象。
  讲座人走上讲台,立定站好,标准的抬首挺胸姿势,然后向全场环视一周,开口问候一句“同学们好!”音量老道,不低不高。接着的一声“老师好!”差点没把屋顶掀翻——大家都好怀旧啊!逝去的学生时代啊!老师把他手里的书放在桌角。那是一本原版英文书。
  没有自我介绍,主持人事先也不做介绍,进门收到的资料似乎和这场讲座无关,也没有我想象中的花絮。上一场在市工会礼堂,讲座人连他几点到达H市都交代得明明白白,在主持人常规介绍后,他还补了点花边。而这位,很会惜时如金,压点来不说,上来就直奔主题。
  他说:“今天开讲的课题是,‘运用资本监管的办法约束金融机构内部业务扩张’;下半时附讲‘西方金融机构经理人是如何保持个人薪酬在高位运行的’。
  这是目前世界金融理论的前沿课题,又发现手里的资料和这是两码事,不知道星辰是否感觉大跌眼镜?而我,说似懂非懂完全是抬举自己,别看我听了这么多的讲座,入场人五人六的,但肚里存的墨水,实在少得可怜!
  日期:2014-09-23 18:07:58
  老师不设置提问,一直讲下去,讲下去。我一直稀里糊涂地听下去。星辰表情毫无反应,不赏,也不厌,手里的笔不时在本子上轻轻晃几下。台上滔滔不绝,台下鸦雀无声。我对这样的授课法真不敢恭维,它对听不懂的人是极大的不尊重。这就是常说的满堂灌。讨厌!
  我转头向左右看了一下,发现好多人在记笔记。再看星辰,用的是采访速记式的代号和图标。我呆头呆脑提着两只手就来了,至多提醒自己到时候别忘了抢答几个题就完事了。
  我突然想起我和星辰不是一个知识层次的。这时候他会不会在心里骂我傻逼,骂我像是来听课的吗?
  我发现这个老师擅长在黑板上列重点,讲得快列得也快,大约半堂下来,整面黑板就写满了。
  老师终于停顿下来。他说:“这个题的知识点和实际操作中可能遇到的疑难以及化解方法就讲到这里,现在是交流和提问时间,请同学们自便,我将用十到十五分钟集中解答你们的问题。”哇崽!我暗暗雀跃了一下。
  其实这个自由活动只有十分钟。
  这时,前排一个女生上去擦黑板。从左上角开始。左边全擦了。10分钟已过,老师开始就收到的问题进行扩展式讲解。重点难点依然写在黑板上。

  女生继续向右擦黑板。
  老师讲:“保证资本充足,降低经理人的薪酬标准,避免无序竞争……”
  女生把黑板上原来写的全擦干净了。
  今天这个小礼堂,好像是市府有关部门借的地儿。这个擦黑板的女生不像是学生,再说这个讲座没对学生开放……嗨,帮老师擦个黑板,也不用考虑她的来头,雷锋还是时有时现的。
  可这个女孩似乎和老师配合得十分默契。

  现在,文化界的走穴比演艺界昌盛许多,而这位不是。交流中得知他是前几年才从H市走出去的学术权威,全家现居省城,因家乡情结,今年应聘了H大的客座教。
  H大对客座教授的要求很高,教授职称,资深知名,不用说这是基本,然后要有一定的背景或特异专长,另附加一条不成文的规定,就是H大客座教授的录用要由H大资深教授推荐。随便一个明星或企业家是不能签约H大的客座教授的。
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