试想，如果我们是个真正的“职场精英”，是企业所急需的人才，但是，我们连这第一轮筛选都没有通过，那里还会有后续的机会呢？
　　我还和很多的采购人员了解：他们从成百上千的供货商资料中，是如何选择的？
　　他们说：首先依照供货商提供资料的专业感觉来判断供货的质量，然后选择有倾向的供货商进行后续的面谈和考察。

　　他们说：如果一个供货商提供的资料排版混乱，重点不突出，可想，这个供货商提供的货物质量和不会好到那里去。虽然，价格是竞争的优势，但是质量才是信誉的保证。
　　如果我们到餐厅用餐，一个破破烂烂的碗里就算盛放着美味佳肴，就是出自明厨之手，空拍我们也是“举箸难下”，甚至是否会“举箸”都在考量之中。
　　中国饮食讲究“色香味”也是同样的道理：
　　色，指的是食物的颜色外形是否美观，是否吸引人，这是人们对食物的第一印象，只有外形让人喜欢，人们才可能靠近，然后才可能进入到第二阶段；
　　香，指食物在嗅觉上给人的美好感受，而这个时候，人们其实还没有真正的品尝食物，只有嗅觉给人美好感受，人们才可能真正品尝食物的味道，才进入真正的内容阶段。
　　当然，我们也不能一味的仅仅追求形式，最后闹的个金玉其外败絮其中，这样，往往会起到适得其反的效果。

　　就如同苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）的缔造者，共产主义五大伟人之一的斯大林所说：
　　“问题在于这种或那种形式因落后于自己的内容，始终不能完全适应这内容，于是新的内容“不得不”暂时包藏在旧的形式中，因而引起它们之间的冲突。
　　车尔尼雪夫斯基： 当形式是内容的本身，它和内容是这样地密切，以致把形式和内容分割开来，就是毁灭内容本身；反过来也是一样，要是把内容和形式分割开来，也就意味着形式的毁灭。”
　　我们做事情的时候，应当格外注意内容和形式有机的统一。
　　这样才能让我们的工作更有竞争力，才能在职场奋斗中渐显出类拔萃，就如同俗话说的“好酒还需好瓶装”。

　　不好的形式让内容黯然失色，好的形式不但能提高内容的价值，还能树立良好个人品牌。
　　下一招和大家分享：《终身学习》
　　日期：2008-1-31　8:41:12
　　第三十三招--终身学习
　　拆招：如果自己不主动学习，不每天学习，别说工作方面想做好，就是跟都跟不上时代的脚步。一进入社会就会被远远的甩到时代的后面。
　　在上硕士研究生的时候，我的导师吴老师给我印象最深刻。

　　他那时已经年逾七旬、一头白发，但是每天精力充沛。
　　虽然已经功成名就，他仍然学习不辍，走在多个领域的最前列，引领着中国行业发展的最新趋势。
　　他的这种学习精神深深的感染着他身边的每个人，使得他带领的团队几十年都走在行业前沿。
　　他的学生，很多现在都出类拔萃，成为行业精英。
　　每天他都关注世界动向、最新知识。
　　我们这些正直求学阶段的青年学生当时对于他的学习精神都自愧不如。
　　他经常告诫我们：一个人，如果只依靠学校中老师教授的内容是远远不够的，如果自己不主动学习，不每天学习，别说工作方面想做好，就是跟都跟不上时代的脚步。一进入社会就会被远远的甩到时代的后面。
　　我父母也经常教育我“一天不学问题多，两天不学走下坡，三天不学没法活”。

　　其实，终身学习的思想早在中国古代就已经存在并被广泛倡导。
　　在中国广为传送的：《论语》中，孔子讲：“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”
　　在世界范围，随终身学习也格外重视，日本古代就有“修业一生”的观念。
　　日本早期著名学者佐藤一斋有句名言，讲的是“少而学，则壮年有为。壮而学，则老而不衰。老而学，则死而不朽”，就是是对终身学习思想的有力诠释。
　　我们这些生活在现代社会中的从业者，更应当深深感受到“终身学习”的重要性。

　　信息社会，知识爆炸，职业结构变化频繁。
　　现在，“朝阳”职业纷至沓来，随机“夕阳”职业逐步消失。
　　中国社会科学院劳动和人口研究所研究员、副所长张车伟说：应对这种变化，最重要的是要加强学习，增加培训机会，及早准备技能。
　　随着时代发展，低素质的劳动者因为创造的附加值低而被逐渐淘汰，这是不可逆转的历史潮流。“有研究表明，一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需知识的１０％左右，而其余９０％的知识都要在工作中不断学习和获取。而知识的占有量将是富裕程度的基本标准。所以，学习，特别是终身不断地学习，将是我们应对职业更替和职业发展的最佳选择。

　　我们所在的行业也在飞速的变化发展，就如同我的导师将的“如果自己不主动学习，不每天学习，别说工作方面想做好，就是跟都跟不上时代的脚步。一进入社会就会被远远的甩到时代的后面”。
　　据统计，当今世界90％的知识是近三十年产生的，知识半衰期只有五至七年。
　　如果我们希望在职场做出更大的成绩“终身学习”已经是我们的必备理念。
　　“终身学习”让我们的职业生涯的可持续性发展、个性化发展、全面发展的有力保障。
　　终身学习将促进我们职业生涯的可持续性发展。在我们个人的的职业生涯中，单靠十几年的学校教育是不够的。要使人力资源能够“保值”、“升值”，应当把正规的学习和非正规的学习融合在一起，把学习、劳动与创新结合在一起。

　　我们只有通过继续教育，不断更新自身的知识结构，才能保证和促进我们职业生涯的持续发展，同时也促进了我们所服务企业的持续发展，达到职业精英与企业共赢。
　　另外，作为一种把学习贯穿于人的整个一生的思想，人在职场，应当主张学习的连续性和一贯性。
　　学习，不再是儿童或青少年特有的活动，职场人更要不断地学习。
　　职场人的职业生涯也不是一次性完成的，而是一个连续不断的发展过程，只有通过不间断的学习，做好充分的准备，才能从容应对职业生涯中所遇到的各种挑战。