相信斯坦福自己也没有想到，正是因为这一善举，使得他的名字，更多地是与斯坦福大学这所世界顶尖学府紧紧地联系在一起。百年后人们谈论起他的时候，说得最多的，是他的仗义疏财、乐善好施、热心公益、捐资助学，而不是靠压榨华工、垄断路权而积聚了巨额财富的这位铁路大亨、加州州长。斯坦福更不会想到，在他捐出的那片荒芜的土地上，不仅培育出无数杰出的斯坦福学子，更在大半个世纪后，成为硅谷这一世界科技创新基地的摇篮，其影响甚至远超太平洋铁路的贯通。

　　1891年10月1日，经过6年的筹办，斯坦福大学正式开学。作为一所由实业家开办的新学校，斯坦福大学在当年有着不少让人瞩目的新做派：
　　首先，斯坦福大学不像当时的许多大学一样，依附于某一个宗教或政治团体，而是不分宗教种族，人人平等，崇尚个人主义和自由的学术风气，鼓励和保证学校师生能够自由无阻地从事教学和科研活动。学校的校训是：“Die Luft der Freiheit weht”，这是一句德语，意思是“自由之风吹拂”。创校依始，尽管师资不足，学校还是设立了25个院系，使学生有充分的选择权，唯一要求必须通过的必修课是英语，其余课程，则由学生自己和他的导师自由发挥。

　　其次，大学从创办之初，就一直坚持“实用教育”的观念。教师和学生在不影响教学和科研工作的前提下，均可以直接参与创业活动。为鼓励创业，学校甚至允许学生中途休学，将来适当时候再回来继续学业。正如斯坦福在开学典礼上讲的：“生活归根到底是指向实用的，你们到此应该是为了自己谋求一个有用的职业。这必须包含着创新、进取的愿望，良好的设计和最终使之实现的努力。” 正是斯坦福大学这种教育和实用紧密结合创新精神，催生出后来无数的创业故事以及硅谷神话。

　　此外，斯坦福大学为妇女接受高等教育提供了充分的机会，学校实行男女合校，男女生比例维持在3：1左右，不少女生更是主修理科，成为当时美国教育界的一道亮丽风景。肖克利的母亲，自称是“晶体管祖母”的阿May同学，就是斯坦福大学最早的一批女性理科毕业生，她同时也是美国历史上第一位女性矿物测量师。此外，美国历史上第一位女性宇航员和第一位最高法院大法官，也都是斯坦福的毕业生。

　　斯坦福是一位精明的商人，但他没有像某个国家一样把教育当成产业来办。为鼓励更多学生入读，学校在创办初期一度降低招生门槛并且免除学费，这就使得许多贫困学生或是想读书却又够不着入学条件的学生有了继续学习的机会。美国第31任总统胡佛（Hoover）就是得益于这一政策，成为斯坦福大学的第一届学生。胡佛是一名孤儿，入学前一直在舅舅的公司打杂，从未上过高中的他，靠上夜校学习打字、数学和簿记，如果不是因为免除了学费，他根本就上不了大学。因此，最终得以在斯坦福取得地质学学士学位的胡佛一直对母校感恩有加，著名的斯坦福胡佛研究院就是他出资创办的。

　　（003）
　　日期：2012-03-09　20:09:01
　　斯坦福大学别树一帜的办学宗旨开一时风气之先，不过在创校初期，日子却非常地不好过。由于地处偏僻加上没有名气，学校一开始就得面对设施不足、师资不足及生源不足等问题，当时的报纸是这样形容斯坦福大学处境：“教授们将在大理石教室，面对空板凳讲课。”
　　雪上加霜的是，学校开办不到两年，斯坦福去世了，遗产也被冻结，大学面临随时断炊的危险。关键时刻，斯坦福夫人担负起主持学校财政的重任，一度靠丈夫的寿险年金和典当首饰来维持着学校的正常运转，一直坚持到资产最终被最高法院解冻。斯坦福夫人立即将这笔解冻后的资产悉数卖掉，把所得的1100万美元转交给校董会，总算帮助学校渡过的危机。正如当时的校长乔丹所说的：“在最困难的时期，是一个善良的女人以她的爱心维系着斯坦福的命运。”

　　然而福无双至、祸不单行，好不容易喘口气的斯坦福大学正待大展拳脚，却又遇上了1906年的旧金山大地震，这是美国大陆上世纪最严重的地震。这次地震虽未造成师生的伤亡，但许多刚刚才建起来的楼房、设施，包括图书馆、体育馆，以及学校的标志性建筑物斯坦福纪念教堂等等，都被遭到不同程度的损毁，整个学校到处颓垣败瓦、一片狼藉。

　　被地震毁坏的斯坦福图书馆
　　所幸的是，斯坦福的领导和师生们并未被这重重厄困所打趴，反而越挫越勇。到了1910年，学校创立的第二十个年头，斯坦福的学生人数已经超过1500人，在兼并了库柏医学院后，专业亦得以进一步扩充，斯坦福大学开始在美国西部崭露头角。
　　也就在这一年，对大学的未来发展起着举足轻重作用的弗雷德?特曼(Frederick Terman)随父亲来到了斯坦福。
　　（004）
　　日期：2012-03-10　10:37:08
　　特曼来到斯坦福时刚满10岁，由于父亲刘易斯.特曼（Lewis Terman）被聘为大学教育心理系的副教授，于是举家迁到斯坦福大学安顿下来。老特曼是一名心理学家，长期跟踪研究青少年的智力发展，是研究人类智商和天才儿童方面的权威。1916年，他发表了著名的“斯坦福-比内”智力量表，在这份量表中首次采用比率智商(ratio IQ)的概念，以IQ作为比较人的智力水平的相对指标，这在心理测验史上是第一次。此后，老特曼还先后担任过斯坦福心理学系主任以及美国心理学学会的主席。

　　身为一名心理学家和青少年教育专家，老特曼当然也希望自己的儿子成材，但他并没有强迫小特曼去传承自己的衣钵或努力把小特曼调教成奥特曼，而是任由儿子自由发展自己的兴趣和爱好。幸福的小特曼不用像现在中国的许多小孩子那样，不管是否喜欢，都被父母逼着去学钢琴、学画画，学英语、学舞蹈。他与旧金山湾的许多同龄人一样，疯狂地迷上了无线电，整天就在房子里捣鼓他的坛坛罐罐。

　　二十世纪初，旧金山湾地区拥有一大批业余无线电爱好者。掀起这股无线电热潮的，是斯坦福的毕业生西里尔.艾尔维尔（Cyril Elwell）和查尔斯.哈罗德（Charles Herrold）。
　　1909年，也就是特曼来到斯坦福的前一年，艾尔维尔在斯坦福校长及一些教授的资助下，在帕洛阿托成立了自己的公司：帕尔森无线电话电报公司，两年后公司成为美国最大的无线电报公司之一，并随之更名为“联邦电报公司”（Federal Telegraph Company）。由于业务发展太快，联邦电报公司从斯坦福招收了大批的毕业生，而圣克拉拉地区的青少年们，包括小特曼同学，也得以借着打暑期工的机会，接触到“新奇有趣”的无线电和电子技术。联邦电报公司成为当地不少孩子们心目中的技术殿堂。

　　而同样在1909年，斯坦福的另一位毕业生哈罗德在圣克拉拉的圣何塞市成立了历史上第一家商业无线广播电台——“FN电台”，哈罗德任台长兼技术员，他的妻子则担任播音员。与当时一些带有试验性质的电台广播不同，“FN”有固定的播出时间表，节目内容既有新闻播报、也有音乐和歌曲，甚至还有广告。虽然每天播出的时间不长、节目也说不上精彩，但这在“通讯基本靠吼、娱乐基本没有”的年代，“FN”的开播还是在旧金山湾地区的青少年当中引起了不少的轰动，并一下子催生出许许多多的业余无线电台和业余无线电兴趣小组。

　　（005）