除了常规的队列训练，还有军体拳、战术动作等。军体拳训练要求动作刚劲有力、节奏明快，蓝雁行每天都对着镜子反复练习，力求每一个招式都做到标准规范。
　　战术动作训练更是惊险刺激，要在模拟战场上快速匍匐前进，穿越各种障碍。
　　蓝雁行第一次尝试时，不小心手肘擦破了皮，鲜血直流，但他简单包扎后，又继续投入训练。
　　军训期间，除了身体上的磨炼，还有精神上的洗礼。每天晚上，教官都会组织大家唱军歌。
　　一首《团结就是力量》，唱出了大家的心声，歌声在夜空中回荡，让同学们的心更加紧密地团结在一起。
　　教官还会给大家讲军旅故事，那些热血沸腾的战斗事迹，让蓝雁行对军人的敬意油然而生，也让他明白了责任与担当的意义。

　　转眼间，军训接近尾声。汇报表演的日子一天天临近，同学们都憋足了劲儿，想要在最后的舞台上展现出最好的自己。蓝雁行更是每天早起晚睡，反复练习每一个动作，精心打磨每一个细节。
　　终于，汇报表演的那一天到来了。阳光明媚，操场上彩旗飘扬，家长们和学校领导们早早地坐在观礼台上。
　　蓝雁行身着整洁的军装，站在队伍中，心中既紧张又激动。随着激昂的进行曲响起，同学们迈着整齐划一的步伐入场，口号声震耳欲聋。正步走时，蓝雁行全神贯注，每一步都踏出了力量与自信，手臂摆动精准无误。
　　军体拳表演更是赢得了阵阵掌声，同学们个个精神抖擞，招式凌厉，展现出了军人般的风采。汇报表演结束后，校长发表了热情洋溢的讲话，对同学们在军训中的表现给予了高度评价，并宣布军训圆满结束。
　　蓝雁行望着台下欢呼的人群，心中五味杂陈。这十几天的军训，他流过汗、流过血、流过泪，也收获了成长、友谊与坚韧。
　　他知道，这仅仅是高中生活的一个开篇，未来还有更多的挑战等待着他，但他毫不畏惧，因为军训已经为他铸就了一颗坚强的心，让他有信心去迎接一切未知。

　　2003年春天，非典疫情突如其来，如同一团浓重的阴霾，迅速笼罩了人们生活的每一个角落。
　　清晨，往常热闹的街巷像是被按下了静音键。
　　卖早餐的小摊少了大半，仅存的几家也冷冷清清，摊主戴着好几层口罩，捂得严严实实，眼睛里满是谨慎。
　　蓝雁行站在平日最爱的煎饼摊前，摊主大叔利落地摊着煎饼，往常还会唠几句家常，如今只是闷声问：“加肠不？”递过来时，还不忘叮嘱一句：“快回家吃，别在外头晃悠。”
　　街道上行人寥寥，大家都行色匆匆，彼此隔着老远，像是无形中有一道屏障。
　　偶尔有咳嗽声传来，周围的人瞬间警惕，脚步加快，眼神里满是戒备。
　　记忆里，疫情的消息刚传来时，家里的气氛一下子就凝重了。
　　爸妈下班回家后的闲聊，不再是家长里短、工作琐事，而是被各种“非典新闻”占据。
　　电视里一播放相关报道，全家必定围坐，眼睛死死盯着屏幕，关注着新增病例的数字、疫情扩散的区域，每个人脸上都写满担忧。

　　爸爸推了推眼镜，皱着眉头说：“这形势，得小心啊。”妈妈则紧攥着衣角，时不时插上几句：“咱们得多囤点吃的，少出门。”
　　日常的出门采购瞬间变成了一场“冒险”。妈妈每次出门前，都要把爸爸武装一番，口罩一层又一层，叮嘱着“千万别摘，别碰外面的东西”。
　　她自己也是全身包裹严实，像个即将奔赴战场的战士。
　　妈妈回来时，额头上都是汗珠，眼神里却透着一丝安心，因为她又为这个家“抢”回了几日的安稳。
　　在家里，消毒成了头等大事。
　　爸爸把单位发的消毒液仔细兑水，拿着喷壶，从客厅到卧室，从门把手到桌椅腿，一处都不放过，刺鼻的味道弥漫在房间每个角落，家里人被呛得直咳嗽，他还念叨着：“忍着点，这是在杀毒呢。”
　　妈妈则忙着清洗全家人的衣物，水温烫得她手都红了，还坚持要用开水煮毛巾，说是要把病毒“烫死”。
　　蓝雁行在一旁帮忙递东西，看着爸妈忙碌的身影，心里既害怕又觉得温暖，害怕这看不见摸不着的病毒，温暖的是家人为彼此筑起的防护墙。
　　校园生活原本如潺潺溪流，平静且按部就班地流淌着，然而非典的突然来袭，仿若一阵狂风骤雨，将一切搅得波谲云诡。
　　踏入校门，往日熙熙攘攘、追逐打闹的景象不复存在，取而代之的是一片肃静。
　　校门口多了几位神情严肃的老师，手持体温计，如同严守城门的卫士，逐个给入校的同学测量体温。
　　同学们自觉地间隔一米开外，眼神中透着些许紧张，轮到自己时，便微微仰头，大气都不敢出，生怕体温计发出那令人揪心的“嘀嘀”声。
　　那体温计冰凉的触感贴上额头，每个人都屏气敛息，生怕体温稍有异常。
　　一旦体温正常，大家才如释重负般快步走向教室。
　　学校的广播里不停地广播着“非典”注意事项。
　　教导主任用严肃的口吻提醒大家要注意个人卫生，勤洗手，教室要常通风。老师们也反复强调的“如有发热、咳嗽，一定要马上报告”。
　　还没有走进教室，走廊上的消毒水味就已经扑面而来，呛得人直打喷嚏。
　　值日生们正忙碌着，有的用抹布蘸着消毒液擦拭桌椅，有的拿着拖把拖地，每一个角落都不放过，仿佛在进行一场没有硝烟的战争。
　　黑板上，老师早已用粉笔写下了大大的“非典预防知识”，旁边还罗列着一条条详细的注意事项：勤洗手、多通风、不扎堆……同学们入座后，没有了往常的闲聊，都静静地打开书本，预习功课，偶尔有几声咳嗽，都会引起周围人警惕的目光。
　　课堂上，老师们戴着口罩授课，声音透过口罩变得有些沉闷模糊，但这丝毫没有影响他们的教学热情。
　　数学老师拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，复杂的公式在白色的背景下显得格外醒目，写完还不忘转身叮嘱大家：“非典期间，学习可不能落下，这是你们未来的保障！”
　　同学们也都聚精会神地听讲，手中的笔不停地记录着重点，笔记本上密密麻麻的字迹，见证了这段特殊时期的努力。
　　在那间略显陈旧的教室里，一侧靠墙的位置稳稳地放置着一个敦实的煤炭炉子。
　　它浑身漆黑，炉身布满了岁月摩挲出的斑驳痕迹，像是一位默默坚守多年的卫士。

　　炉口不时蹿出几缕幽蓝的火苗，欢快地跳跃着，驱散着室内的丝丝寒意。
　　炉子上架着一口敞着锅盖的锅，锅体在炉火的映照下泛着微微的银光，锅盖不知被搁置在了何处。
　　锅里盛着大半锅热醋，水面轻轻荡漾，氤氲起一层薄薄的水雾，悠悠地飘散在空中，给教室添了几分刺激的气息。
　　老师说这个可以消毒。此时正值课间，几个同学围拢过来，双手凑近炉火取暖，脸上洋溢着满足的笑容。有的同学还从书包里掏出几个皱巴巴的小土豆，小心翼翼地放在锅沿边，想借这炉火烤出美味，一时间，欢声笑语与炉火的“噼啪”声交织在一起，为这非典笼罩下紧张的校园时光添了一抹别样的温馨。