此后，上中学期间，我结识更多的特殊朋友“书籍”。我听得最多的就是“唯有读书高”。从此，我养成了一个很好的习惯：读书。直到现在，无论工作有多繁忙，我仍坚持每天至少半小时的读书时间， 这是我雷打不动的习惯。因为所有的成功者首先是阅读者，各种书籍和杂记及报刊我都要读，但读得最用心的是世界各个领域排名第一人士的著作和传记。 刚开始工作，我就利用乘班车上下班的半小时进行阅读，后来自己开车就采用听CD的方法，一边开车，一边学习。在学习过程中，对于如何选择书籍我有一个很简单易行的方法：你拿起来，随便看五十秒。如果它在五十秒内吸引了你，那就可以买，可以读；如果五十秒之内不能吸引你，无论是读不懂、不喜欢还是别的什么原因，就不要买。这个方法难免错过一些好书，但现在市场上书实在太多，不得不需要节约出选书的时间。还有一种做法就是，每次和新朋友见面或交谈时，请他推荐一本值得一读的书，这样可以大大节约你的选择时间，也可以扩大你的信息来源。

　　进行广泛阅读时，读书本身不是目的，重要的是读了过后的收获和行动，我在读书后进行整理，把书上的知识整理成体系，只有成体系的东西才能记得牢，记得牢的东西才会自发去使用，这就是“知识不是没有用，关键是你使用了没有？”。
　　读书使我感受到：我是自然界最伟大的奇迹，我举世无双，我是世界上独一无二的造化。我拥有神奇的力量，我拥有无穷无尽的潜能！而这些就在我的体内沉睡、休眠，等待着我的召唤。我只要适当地掌握和引导这种无所不能的潜能和力量，我就可以主宰自己的命运，我就可以成为我想成为的人士，并且得到我想得到的一切，甚至实现我正在为之努力奋斗的所有梦想。

　　我把感受传递给任何想要“脱穷”的朋友，你是自然界最伟大的奇迹，你举世无双，你是世界上独一无二的造化，这个世界有你没你不一样！
　　“三天不学习赶不上少奇同志”成了鞭策我不断学习，不断进取的警示语。
　　不禁让我想起朱熹先生的“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。
　　可是很多人会问，“穷人”有的连温饱都成问题，如何买书？如何来阅读？这是后话暂时不谈。

日期：2007-11-18　19:25:54

　　（7）言传身教
　　救命的“棉衣”
　　如果说安东尼•罗宾大师们还只是我书本上的老师，使我受益匪浅，那么，我生活中的老师对我的影响和帮助就更直接，更亲切了。
　　我要说一说迄今为止我最敬佩的几位老师。
　　第一位是我的父亲，他只有小学文化，却在十四岁时，抗日战争爆发前，加入了为穷苦大众翻身求解放的共产党。父亲只做过大队干部，像许许多多的农民一样，守着贫穷，养育着子女，父亲一生，无论做人做事，始终深明大义。他对我的影响是终身的，我身上遗传的是他的基因，是他奠定了我性格的基本要素。
　　“富贵如浮云”是他一直告诫我的一句话。有年大寒天，有个老乞丐上门来乞讨，父亲给了他吃的，还把一件蓝卡棉袄送给了他。在那个物资极度匮乏的年代，父亲都没条件为我们做子女的做一件蓝卡布棉袄，他却将自己身上唯一一件棉袄扒下来披在了老乞丐身上。事后父亲对我们说，看这天气，快要下雪了，这个老叫化衣衫单薄，说不定就会给冻死，一件棉袄能救一条命，这件蓝卡棉袄舍出去，“一个要饭的人，今天到你门上，家里有的一定给。”像他这样的人，即使家有万贯，也会千金散去接济穷人。父亲的这种爱心，这种对生命的敬重，让我铭刻铭心。

　　去年，在父亲病危的时候，村上年近八旬的许如才专程来看望父亲。他讲述了亲身经历的事，我才第一次听说。五十年前，他一家四口，只能以讨饭为生，用一贫如洗形容决不过分。就连出门讨饭也是问题，没有衣服遮体。那时父亲送了他家一件大衣，虽然有些破。他们家谁出门，谁就穿大衣。四人共用这条大衣去讨饭，而晚上回家把大衣做被子。他们一家人就是这样“挺”过来的。

　　大学七年生活，每次父亲来信总是在叮嘱的两句话“好好学习，天天向上”和“为人民服务”。很多宿舍同学都在笑，怎么如此“迂腐”，什么年代了。这就是我的父亲，一个平凡的父亲。
　　父亲的言传身教，让我对“淳朴善良”有了更深的理解。我对父亲的感恩，是永恒的。
　　今天我把它特别写出来，登载在网上，作为我的“祭父文”。因农历十月十二（11月21日）下周三是父亲去世一周年的祭日，愿他老人家在地下安息。

日期：2007-11-19　22:41:01

　　(8)帮你就是帮自己
　　我想介绍的第二位老师，他是我本科时的结构化学老师——陈老师。他一直待我如兄长，最早肯定了我的潜力，并促成了我走今天的道路。就像一辆车在向右转还是向左转的时刻，他替我扳了一把方向盘。在后来与陈老师的交谈中我才明白，在一位目光如炬的智者面前，如果你刻意追求得到什么，你肯定会弄巧成拙，关键不在于他愿不愿意，而在于你是不是值得他来帮助的人。“陈老师，你当初为何那么帮我？一个穷苦的学生，一个连买一包香烟“送礼”都很困难的学生。我曾多次问他，他终于在我的追问下，才说“帮你就是帮自己”。多么朴素的话，但意义深远。

　　陈老师他家兄弟姐妹六人，家境贫寒。一个已经在农村干活多年，七七届刚恢复高考时上大学的。计划经济时代，只有等“分配”。毕业后他进入乡村教高中化学。他非常擅长教学和开导学生。在他的教导下很多学生非常有“出息”，一些顽皮的学生在他的开导下发生了重大的转变，还有一些成绩差而失去自信的“特长生”经过他的关心而成为体育、音乐“特长生”而进入大学。在后来陈老师的人生中，有一位贵人看中了他，把他调进母校工作，从事大学化学教学工作。对一个穷苦人来讲，真是比“登天还难”的事。盛书记就是这样“无所求”的帮他，也改变了他的人生。这样我慢慢地理解陈老师的想法。看似普通，却极不平凡。

　　当初没有陈老师的那句话，我是不可能想到考研，为了考研复习，他把自己的办公室钥匙直接给我，否则，我也不会立即下此决定考研。为了复习，他知道我的困难，他把家里的新电饭煲给我，还给了我珠光大米，让我晚上烧些稀饭。后面患上“肺炎”住院，出院后他又经常带给我“牛肉”补补。也正是他向曹老师的极力推荐，我才被破格录取研究生。

　　研究生上学期间，每次他来学校，我想好好招待他。但每次吃饭变成了我请客他买单，这样好让我省省吧。有时，在我的执着下，他就来一份蛋炒饭，让我表表心意。陈老师对量化的研究也是我遇到的老师和学者中少有的，他自己编制的计算软件比现在美国高斯公司的出售软件还要好很多，今后有机会我想让它商业化出售，尽管陈老师他一贯“低调”。

　　自然界地球是圆的，月球是圆的，很多星体是圆的，这就是启发我们从哪里开始，最后还会回到哪里结束。通过和陈老师的交往，我慢慢地懂得“帮你就是帮自己”的内涵，也就是自然界的“圆体”理论的体现。“帮你就是帮自己”也就成了我的人生哲语，它教我如何待人。今天我把它作为下周四的“感恩节”礼物，献给我的恩师陈老师，道一声：“谢谢您！”

　　也欢迎各位朋友前来分享您的“感恩”故事吧！
　　刚才“蓉尔”教我的，现学现卖，呵呵。
　　billteng

日期：2007-11-20　19:30:33

　　（9）老师的胸怀