冬梅的火气一下子来了，她觉得涛涛被奶奶宠坏了，要是再这样下去，非毁了他的人生不可，于是训斥着涛涛说：“要多听妈妈的话，再也不能这样下去了，不然会毁了你的一生的。”
　　冬梅见教训不见成效，于是提起巴掌，在他的屁股是几巴掌，抽的涛涛哇哇大哭。
　　卫国走了出来，看见冬梅在打孩子，忙前阻止说：“有啥好好说，干嘛打孩子，你这样不对，你知道吗？”
　　冬梅辩解道：“孩子都这样了，不打怎么行。牛鼻圈鞋子明明沾满了尿，还非要穿。”
　　卫国坚决不同意打骂孩子，告诉冬梅道：“教育孩子，凡事都要讲道理，以理服人，迫不得已才能家法伺候，你这样作不对，你知道吗？”

　　冬梅叹了口气，心想你在外面工作几年不回家的，知道怎么教育孩子，还口口声声的教育我怎么教育孩子，于是据理力争的说：“涛涛的性子已经到了悬崖边了，再不悬崖勒马，怕要害了孩子。”
　　卫国头顿时出现了一个大大的问号，问冬梅道：“你说的也太严重了吧，他只不过是一个六岁的孩子，至于吗？”
　　冬梅随即把涛涛一些宠坏了的事情摆了出来说：“子不教，父之过，你不在家的时候，门来卖卫生纸的了，涛涛都要吃，妈给买了一卷卫生纸，涛涛拿在手里咬了一口，吃不成，顺手扔进了臭水沟。午吃饭，要吃面，给做了面，却又扭性子要吃米饭，给做了米饭，却又要吃炒油鸡蛋，妈出去给借了鸡蛋回来，给炒油鸡蛋???????”
　　卫国一听，顿时目瞪口呆，他不知道孩子竟然被惯成了这样，于是感叹了一声说：“哎，隔代亲，奶奶还是带不成孙子的。”
　　冬梅看着仍然在流眼泪的涛涛，不解气的指着涛涛说：“像你这样，然的跟浆糊，胡搅蛮缠，看以后咋念书，书念不好，将来咋生活，咋娶媳妇，咋过日子，你不愁，我都愁开了。算了，今年还是不给你报名了，在家再胡搅蛮缠一年，明年在学算了。”
　　涛涛本来都快哭完了，可是一听妈妈不给自己报名学，“哇”的一声，又开始大哭了起来。
　　卫国忙说：”咋能不给娃娃报名呢，早一年学，有一年的好处。”

　　说完，卫国伸手准备抚摸孩子的头，好好安慰安慰下涛涛。
　　可涛涛一看爸爸朝自己伸出了手，以为他要像妈妈一样抽自己，干脆不哭了，撒腿朝奶奶的屋子跑了过去。
　　冬梅看着卫国说：”娃娃的性格变成了这样，咋给纠正，你说。”
　　话毕，眼泪不由自主的流了出来。她抬头望着天蔚蓝的天空，深呼吸了一下，伤心的朝卧室走去。
　　吃了早饭，收拾好之后，冬梅和卫国把涛涛从奶奶的房子叫了出来，准备带他去报名，可却惊异的发现，涛涛脚穿着那双牛鼻圈鞋，而且非常的干净。
　　还没等冬梅和卫国反应过来，卫国妈紧跟了出来，看着儿子和儿媳妇说：“再别打我娃了。娃可怜，没有穿过牛鼻圈鞋，爱的不得了，再别怪我我娃了。鞋我给洗干净了，然后挑在棍子，放到灶房的火给烤干了，让娃穿着去报名去。”
　　说完，卫国妈的眼睛里面充满了慈爱的看着涛涛。

　　卫国和冬梅互相看着对方，心想奶奶对孙子的爱真的是无边无际的。
　　涛涛报名了学前班。
　　自从涛涛学后，冬梅的担心无处不在，她先是担心调皮捣蛋的涛涛逃课，翘课，又担心他课不认真听讲，学不进去，还担心他不写作业……
　　这天，学前班发了新书，冬梅用老花布给涛涛缝了一个大花边的书包，把仅有的两本新书装进了大花边书包里。
　　村子里只有一所简陋的小学，由于学校的教室有限，学前班只能被安排在学校对面不远处一个破庙里面。
　　一块破旧的门板刷了黑油漆，是黑板，没有桌椅板凳，用砖头在教室的一边支一堆，然后挖了一颗老树，用锯子锯成长方形的薄板，架在面是课桌，椅子只能是孩子们从家里自己带，全班四十几个孩子，一排一排的坐在这简陋的课桌，和简陋的教室里。
　　冬梅进了教室，先把自带着的一袋子粮食交给了老师（那时的农村学校，除了交一部分现钱之外，其余的钱都是用粮食支付的，因为庄稼汉除了那几亩薄田的收入，再没有任何的收入），然后才打听涛涛读书的情况。
　　老师告诉冬梅，没有发新书之前，也简单交了孩子们一些阿拉伯数字，再其他的课程从发了新书之后才开始。
　　当冬梅语重心长的对老师说，涛涛这孩子调皮，课爱捣蛋，要是不乖了，你打的时候，老师差异的看这冬梅，疑惑不解的说，涛涛算是较乖的孩子了，不哭不闹，课的时候，不仅能认真听讲，还举手回答问题呢。
　　冬梅瞪大了圆溜溜的眼睛，看着老师，心想肯定是自己拿的粮食其他家长多，要不老师怎么能这样违心的夸涛涛呢，自己的孩子在家是个什么样子，自己还不知道。
　　冬梅倒是很羡慕村东头雪莺家的孩子伟伟，还有对门惠霞家的孩子少君，他们基本都是和冬梅一同嫁入这个村子，一同生下男孩，可人家的孩子却听话可爱，自己的孩子不仅调皮还爱胡搅蛮缠。
　　正式课开始后，每天天蒙蒙亮，冬梅叫涛涛起床，她是个急性子，宁可涛涛早点去学校等待，也不让涛涛迟到。
　　可出乎自己意料的是，自从学后，涛涛竟然只叫一遍醒来，乖乖的背书包去学。
　　每天放学回家，先要把老师布置的作业写完，才出去玩。
　　冬梅非常的不解，心想这么浆糊的孩子竟然这么爱学习，她总结了半天，觉得涛涛不是因为爱学习，而是怕老师体罚。
　　其实，冬梅自己不知道的是，在涛涛还没有学前，她有意无意的给涛涛讲了许多的故事，这些故事无非是村西头的谁家娃娃好好学习，考了大学，村东头谁家的娃娃不好好学习，留级留成了老油条等等的鸡毛蒜皮的事情。
　　对于一个六岁的孩子来说，具体的他也听不懂，但或多或少在他心底有了一个意识，课学习非常的重要。
　　过了几天，雪莺和惠霞跑过来串门子，看到东东趴在院子里的石头墩子认真的写作业，发牢骚的给冬梅抱怨说，自己的孩子要么早不去学，要么是回来怎么打都不写作业，还是你家涛涛乖，是不是你们给家法（方言往死里打）呢？

　　冬梅尴尬的笑着。
　　其实她也没有打孩子，也没有骂孩子，这一切都是自觉的。
　　从这以后，涛涛肩负起了一个重要的任务，是每天早起来后去雪莹家叫伟伟，然后去惠霞家叫少君，三个小朋友一起去学，下午放学了，三个孩子轮流集在每一家一起写作业，这样，一个学一个的样子，还能营造一种学习的环境。
　　春去秋来，秋去冬来。
　　天气渐渐的寒冷，虽然教室里的孩子们穿着老布棉袄，可是面对破败不堪，四处漏风的教室，四十个孩子，三十个都流着长鼻涕，大部分的孩子手都生了冻疮，个别孩子的脸也有冻疮。
　　由于卫生条件差，没有任何的预防措施，有一个孩子感冒，往往会传染给好多个孩子。
　　这天，工作了一整年的卫国从陇东单位回来，相以前路途七天七夜的颠簸，这次只用了两天时间到达了家里。