《用我的人脉达成这个目标》
第17节

作者: 秦作
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  “为什么不可以两个都选……”张雅丽绝望的问,秦逸觉得自己快把这女孩给逼哭了,但这是必要的过程。要想治重病只有两个方法,一个是长期的慢养,一个是下重药。
  “当然能有完美结局最好,但是假使没法两个都选,你要怎么做呢?”秦逸继续追问。
  “我……”张雅丽捂着脸支吾了半天,终于嗫嚅道:“我想我妈妈开心……”

  “嗯,知道了。”秦逸微微叹了口气,拍了拍张雅丽的脑瓜,而张雅丽则是抽抽搭搭的哭了起来:“老师,我是不是好自私……”
  “并不会哦。”秦逸柔声笑道,“其实怎么选都是正常的,为什么不可以让自己幸福?父母是会为了子女幸福而牺牲的角色。为了让别人幸福而牺牲自己是很伟大,但人想要让自己获得幸福也是理所当然,是人之常情,所以没有自私一说。”
  “那……爸妈真的会离婚吗?”张雅丽眼泪汪汪的看着秦逸问道。
  秦逸微微皱起了眉头,小心的措辞道:“如果发展到那一步,那也说明这个结果对他们来说较好。但是呢,老师会努力不让事情发展到那一步的。”
  说着,秦逸转向张雅丽,挑了挑眉头道:“当然,张雅丽同学你也要协助老师才行。心理治疗是个长期的过程,不管是你也好你父母也好。好消息是,老师在心理学方面还是很厉害的,有斯坦福大学的博士学位呢。所以,向完美结局努力吧?”
  说完,秦逸向张雅丽伸出了拳头。张雅丽擦了擦眼泪,然后跟秦逸对了对拳。
  “是这样。”秦逸笑着说,“总之呢,老师以后会以心理治疗为由时不时去你家一趟,顺便找机会和你父母聊聊,希望能解决他们之间的婚姻问题。但是呢……”
  秦逸拍了拍张雅丽的脑袋:“你的心理问题,也要配合老师治疗,可以做到吧?这种治疗只有你愿意配合才能生效哦。”
  张雅丽停止了哭泣,轻轻点了点头:“要怎么做?”
  “首先进行对话吧。”秦逸托着下巴笑道,把水果沙拉递了过去,“先吃点东西。”

  张雅丽开始吃沙拉后,秦逸继续道:“你的梦想是什么?我是说你自己的,在你妈妈已经过的很开心的情况下,你有什么自己想做的吗?”
  “我想解决霍猜想。”张雅丽低声道,秦逸略微有些惊讶:“你是说,你自己的意愿吗?你自己喜欢数学?想要解决这个千禧难题?而不是单纯为了你妈妈?”
  张雅丽点了点头:“我从小对数学挺感兴趣的,妈妈发现之后让我接触一些更高难度的问题。我觉得解决那些复杂的方程式会很有意思,好像解谜游戏一样。”
  “嗯……该怎么说呢。虽然这对于一个花季少女来说不是很正常,但也算是好事吧,至少降低了治疗的难度。”秦逸微微苦笑着说。
  否则,如果张雅丽的妈妈知道秦逸要阻止她女儿解决霍猜想,别说心理治疗了,恐怕杀了他的心思都有。不过以防万一,秦逸还是要再问一遍。
  “除了这个之外,还有什么想做的吗?”秦逸笑着问。
  “想……养只猫。”张雅丽低下头有点扭捏的说,漫无目的的搅拌着碗里的沙拉。
  “这个倒是不难办……”秦逸微微叹了口气说,“总之,暂时这样吧。在习惯之前,你可以待在图书馆里学习,但是老师希望你能慢慢适应团体和这个社会,可以吗?”
  张雅丽点了点头,秦逸继续道:“在适当的时候,我觉得你的心理状态改善之后,我会让你和其他人进行交流,或者参与一些团队活动,到时候要努力尝试,可以吧?”
  “嗯……”张雅丽点了点头,秦逸这才满意的笑了:“嗯,那这样。吃完饭记得休息一下,合理的利用时间,在保持健康的前提下进行学习。老师希望当你解决霍猜想之后,还有一系列丰富的人生计划,以及可以完成这个计划的健康体魄。”

  “嗯。”张雅丽微微笑着点了点头,秦逸于是起身准备离开,这时候张雅丽突然喊住了他:“老师……您以前是做什么工作的?”
  秦逸转向张雅丽,冲她眨了眨眼,神秘的一笑道:“秘密。”
  秦逸必须随时注意自己学生的心理状态,这是他现在能做到的。在将全体学生都带回班级后,秦逸的下一步计划,是整顿纪律,然后逐个改善班同学的心理状态。
  心理健康后,这些孩子才能理智的看待自己的人生,决定未来的计划,而不是带着报复或者自暴自弃的心理去胡乱的决定自己的未来。
  如说李思思,她真的只是想找个好男人嫁了吗?并不是这么简单,李思思对于好男人的向往很可能是因为她的人生碰到了一个恶劣的男人。
  这个男人要么是她初时的初恋,要么是她的父亲。具体情况秦逸还要进一步了解后才能知道了。总之,下一步他打算先把班级的位置调整一下。这样一来课堂纪律能得到明显改善,不过要让这些学生听话可不是那么简单的事情,时间的积累是必须的。

  不过,秦逸退休之后有的是时间,这也让他的退休生活不是那么无聊。
  下午的最后一节课,秦逸带着准备好的座位表来到了教室里。
  看到全体都在,秦逸满意的点了点头,窗边的张雅丽冲他微微一笑。
  “好了,接下来老师把座位写在黑板,大家按照我写的座位表来调整位置。”秦逸笑道,然后开始在黑板写了起来,第一排最靠近黑板的地方,首先是唐雪莹的名字,座位不变,但是在唐雪莹边,秦逸随即写下了“李思思”三个字,现场顿时一阵哗然,接着又响起了一阵轻微的窃笑。

  “喂,等等!”李思思当时拍案而起,指着秦逸怒道:“姓秦的!你什么意思!”
  “不可以这么喊老师哦,要叫秦老师。”秦逸笑吟吟的说,“总之按照老师说的去做好了,老师这么分座位肯定是有老师的理由的。”
  “老师,我也反对。”唐雪莹举起了手说,“如果时间都花在互相憎恶没法学习了,所以我要换座位。”
  秦逸笑吟吟的沉默了一下,然后简单的说:“驳回。虽然你们现在可能不满意,但是以后你们会明白老师这么做的深层用意了。”
  随即,他继续在黑板写起了名字来。这次的座位表完完全全是按照学生的性格进行安排的,尽可能让同桌的两个人能够互相产生好的化学影响。
  如唐雪莹和李思思两个人,虽然好像是冤大头,但唐雪莹这人好强好胜,虽然说暂时没有体现出什么特别的才华,然而不论在什么事都很努力,只是李思思没有看到而已。足够了解后,李思思看到唐雪莹的努力,也会受其影响,尝试自己努力来改变某些事。
  而李思思这人,虽然因为长得漂亮而有些傲慢,而且可以说是个腹空空的花瓶,不过她也有自己的优点,那是仗义,秦逸当时去找她,在那几个混混打算揍他的时候,李思思虽然和他素不相识,但还是试图阻止,所以这孩子本性其实不坏。
  反观唐雪莹,生在唐家这种大家庭里,整个家族浓缩在一个企业,各个分家因为业绩决定势力,唐雪莹的性格势必会受到影响,对于友谊之类的,可能更优先考虑利用价值,李思思的性格也许会让她稍稍有人情味一点。
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