“哈哈，你可别乱说，要是顾局长听见，到时候你可惨了！”
　　在村民们笑谈，李长青签署了顾存明的一元特聘合同，正式成为李家坳小学校长。
　　“我来给您宣读一下吧！”
　　顾存明笑着道，任重要职位为显示庄重一般由相关领导来宣读决定。
　　“不用啦，山村小学的校长而已！”，李长青道。
　　“您这校长可不一般，所以还是宣读一下好！经过县教育局研究决定，以后李长青同志是李家坳小学校长啦！”
　　顾存明知道李长青不喜俗礼，但还是对村民们简单地说道，这是对李长青的一种尊重。
　　“青娃，咱李家坳几十年出你这么个人才，你愿意当小学校长是再好不过的！，李建国道。
　　“哎呀，青哥，谁说你是榆木脑袋呢？是不是带着某种目的，例如近水楼台先得月？”
　　李红豆一直想撮合李长青跟沈若琳，奈何李长青一直呆在钟南山下，两人连见面的机会都没有。

　　“呵呵，你想多了！”，李长青道。
　　“哈哈，青娃，我去给你介绍下小沈、小孟，你们年轻人多聊聊！”，李建国也笑道。
　　“让我来，我去给他们介绍！”，李红豆满肚子劲地道。
　　“走走，一起去！”，李建国道。

　　“……”，李长青一阵无语，搞得跟相亲大会似的。
　　但也只是一瞬而已，随即又恢复风轻云淡的样子。
　　“云城欧巴，这是我哥李长青，次你见过的！”，李红豆见到孟云城秒变小迷妹道。
　　孟云城见李长青的霎那，如电光火石呆立在当场！
　　清水出芙蓉，天然去雕饰。
　　一般用来赞美女性，形容其长相清新自然。
　　但孟云城见李长青带着淡雅之气，不禁产生种类似的感觉。
　　李长青流露出洗尽铅华呈素姿的韵味，让孟云城欣然神往却又如风云般不可琢磨。

　　“小孟这眼神，莫非是跟青娃看对眼了？”，李建国心里咯噔一下不禁想道。
　　“没想到你们居然是这样的人……，呜呜，难怪会对两位大美女视而不见！”，李红豆作出潸然泪下悲伤的样子道。
　　“不见你个大头鬼！”，李长青在李红豆脑门敲一下道。
　　“哎哟喂，好痛的！”，李红豆揉着脑门道。
　　“孟云城，字弘毅！”，孟云城回过神对李长青道。
　　古代成人男子不便知乎其名，以字表其德，现在已经很少人使用。

　　“士不可以不弘毅，任重而道远，好字！”，李长青笑道。
　　“呵呵，李兄过奖了！”，孟云城道。
　　“以后在一个学校，还请多多指教！”，李长青道。
　　“不敢、不敢！”，孟云城摆摆手道。

　　“我的天呐，孟云城，你该不会是真喜欢我青哥吧！”，李红豆惊呼道。
　　“红豆，你想多了！”，孟云城道。
　　“认识你这么久，没见你一次性主动说过这么多话咧！”，李红豆撇着嘴道。
　　“酒逢知己千杯少话不投机半句多，人生苦短，又何必把时间浪费在无谓的交谈呢！”
　　“你不是跟我青哥第一次接触么……”，李红豆无语地道。
　　“哈哈！”，李长青孟云城两人相视而笑。

　　“呃，鸡皮疙瘩都起来了，基情满满啊！”，李红豆抚摸着自己的胳膊装作很冷的样子道。
　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。
　　当书读得多，会在身形成一种气质。
　　李长青是闲看庭前花开落，坐观天云卷舒的淡泊宁静以致远。
　　而孟云城却是君子藏器于身，待时而动的孤芳自赏。
　　但李长青内敛含蓄稳如泰山，孟云城仿佛无根的浮萍。

　　“青哥，赶快走，沈姐姐能不能把你给扳直了！”，李红豆见状把李长青强行拉走。
　　“三人行，必有我师焉！”
　　临走时，李长青对孟云城淡淡地笑道，算是一种提点。
　　孟云城家学深厚，单论儒家经典方面的底蕴，远非李长青可。
　　但李长青却养出自身浩然正气开辟学海，能将自己的道理通过书声传达出去。

　　孟云城在名师指点下刻苦研读诸多儒家经典，却始终只能停留在表象层次，为什么呢？
　　“以为者气之所形，然不可以学而能，气可以养而致。”
　　在《枢密韩太尉书》，认为章是气形成的。
　　然而章不可能学习掌握，气则可以通过涵养而得到，简单地说只有养气才可真正得读懂章。
　　李长青所读之书都有历代大儒作注解，《论语》很普通的一句话，都有很多古圣贤从不同角度来阐述其的道理。
　　李长青又怀着一颗赤子之心没有偏见，直接汲取先贤的相符合的理念来养自身之气。
　　而孟云城所学虽多却只流于意思层面，能明白其的道理。
　　但不能从生活得到印证，形成的气质较浮夸，很容易遇到挫折而改变！
　　这是《枢密韩太尉书》阐述的道理，章并不是通过学习可以掌握的。
　　只有从提取养分，来提升自身修养，养吾浩然之气，才能真正地走出自己的道路！
　　“谢谢！”，孟云城知道李长青话有所指谢道。
　　“沈姐姐，这是我哥李长青，之前跟你说过的，怎么样？”，李红豆抱着沈若琳的手臂笑问道。
　　“红豆最喜欢闹着玩了，很高兴认识你！”
　　沈若琳身材婀娜穿着淡黄色衬衫，容貌清艳头发随意地披在身莞尔一笑道。

　　恍若西湖六月的荷花亭亭玉立，淡妆浓抹总相宜，给人一种浑然天成的美。
　　“幸会，以后由我暂任李家坳小学的校长啦！”，李长青淡淡地道。
　　“欢迎欢迎，正好我们人手不够呢！”，沈若琳浅浅地笑道。
　　教室里的小孩见突然来冒出个校长，都瞪着大眼睛很陌生地望着李长青。

　　李长青常年在外读书，此情此景想起贺知章的《回乡偶书》。
　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。
　　仿佛幼时的自己跨越时空，见到如今的李长青，一股乡情涌心头。
　　在这生养的土地，无论离开多久，根都在这里。
　　“青娃，这里交给你了！”，李建国笑着道。
　　李家坳总共才八九十个学生，每个年级的都有，经常需要交叉大班课。
　　小班课时会出现一批学生在课，另外一批只能等结束后再课的情况。
　　“沈老师，学生都在这里么？”，李长青问道。
　　“这节课是大班课，全校的学生都在这里了！”
　　“嗯，组织学生们到西涧去吧！”
　　“好，同学们，这节课到这里，排好队到西涧去！”
　　沈若琳对李长青的做法感到疑惑，但也没多问组织学生道。

　　日期：2017-12-23 06:22