此时，阳光透过树叶的缝隙，洒在这个充满希望的校园里。那些新生的脸上洋溢着灿烂的笑容，他们不知道未来的路会是怎样的，但他们知道，只要他们勇敢地去追求梦想，去努力拼搏，就一定能够在这个校园里书写出属于自己的精彩篇章。
　　在这样一个充满希望的季节里，王燕、琳琅、小程时玮和那些新生们，他们的心情如同这阳光般明媚。他们知道，未来的路还很长，但只要有梦想，他们就有信心去面对一切挑战。在这个校园，他们将开启新的征程，去追求更高的目标，去成就更美好的未来。
　　时间过得真快，转眼之间一个多月过去，9月1日，琳琅和小程时玮骑着自行车来一中报到。从车棚里出来，他俩一起来到硕大的分班表前，找到了各自的名字，他俩很是庆幸，又都分到了一起，初一·一班。
　　小程时玮抿了抿嘴角，扬起嘴角，笑道：“真幸运，我俩又分到一个班，可以继续做同桌了。”
　　琳琅笑了笑，露出两个小酒窝，“真是天助我也！”
　　此时，更多新生来到分班表，在分班表上寻找着自己的名字，
　　这时，一名新生把胳膊往在相携的两个男生之间挤去，打趣道：“我俩还是一个宿舍呢？”
　　其中一个男生调皮地笑了笑，有意和那名新生作对似的，说道：“我和另一个男生也是同一个宿舍的。”
　　“哦，是吗？”新生故作惊讶地瞥了那两个男生一眼，然后哈哈大笑道：“那太巧了！”
　　在热烈的笑声声中，分班表的名称似乎变成了一张巨大的笑脸，静静地凝视着这些新生，似乎在默默地祝福着他们未来的初中生活。
　　在这个充满笑声和喜悦的日子里，新生们在一中这个大家庭中开始了新的生活。他们将会在这里经历成长的过程，结交新的朋友，迎接未来的挑战。这个校园将成为他们人生中的一个重要阶段，他们将会在这里留下难忘的回忆。
　　而王燕作为学姐，也在忙碌着。她正在参加学校举办的新生入学仪式，帮助新生们更快地适应这个校园。在这个仪式上，学校向新生们介绍了校园的各种设施，如图书馆、教学楼、食堂等，让他们更好地了解这个校园。

　　同时，学校还为新生们准备了丰富的节目，如歌唱、舞蹈表演等，让他们更好地融入这个校园。王燕也在开学仪式上发言，分享了自己的经验和感受，帮助新生们更好地适应这个校园。
　　琳琅作为新生代表，在开学仪式上发了言：“在这个校园里，我们将开启新的征程，去追求更高的目标。我们会结交新的朋友，经历成长的过程。这个校园将成为我们人生中的一个重要阶段，我们将会在这里留下难忘的回忆。”
　　琳琅的发言得到了大家的热烈掌声，也表达出了所有新生的心声。 初中三年，是人生中非常关键的阶段。在这个阶段里，学生们需要适应新的环境，结交新的朋友，学习新的知识和技能。而一中，作为本地着名的重点中学，更是吸引了众多学生前来就读。
　　在这个学校里，学生们可以参加各种课外活动，如科学竞赛、文艺比赛、体育活动等，可以展示自己的才能，提升自己的能力。同时，学校还为学生们提供了各种社团和兴趣小组，可以让自己结交更多志同道合的朋友，共同成长。
　　学校的教育理念是“一切为了每一位学生的发展”，注重培养学生的综合素质，关注每一位学生的成长和发展。教师团队优秀、教学设施完备，为学生提供了良好的学习和成长环境。
　　在这样一个优秀的学校中，琳琅和小程时玮将会面临更多的挑战和机遇。他们将会在这里积累知识、积累经验、积累友情，为实现自己的梦想打下坚实的基础。
　　琳琅上第一堂语文课时，班主任兼语文老师沈老师，不出意外的先点了全班同学的名字，叫到谁，谁就站起来，做一下自我介绍。在琳琅他们这些新生眼里，这个过程，居然这么有趣，果然，初中和小学的开学正式讲课的第一课，是那么的不同。
　　班里那四十几个学生啊！他们一个接一个地走上讲台，开始做起了自我介绍。这些自我介绍或长或短，有的充满激情、有的诙谐幽默；有的口若悬河、滔滔不绝，有的则言简意赅、简明扼要；还有的学生甚至在自我介绍时加入了肢体语言，让整个场面变得更加生动有趣。
　　在离下课还有一刻钟的时候，沈老师开始排座。沈老师先是让同学们轻手轻脚地出了教室，在走廊上，按照高矮排队，一个男生，一个女生的排队。然后从第一排开始，一对一对，一个座一个座地坐下。
　　等着全班同学都坐好之后，沈老师说：“我们先按照个子高低的顺序来排座位，在开学一个月以后，老师了解了你们每一个学生的性格特点和学习能力后，会再做调整。座位呐，我们会每周轮换一次，纵横都要移动，这样呐，我们每一个同学渐渐的，都会轮到每个座位坐一周，如此不断循环往复，直至初中三年结束。”
　　琳琅和周围所有的同学一样，眼睛都不由得猛然一亮！哇塞，这也太公平了吧？还有这么新奇的排位方法啊？真是大开眼界呢！而琳琅的同桌则是一个叫做田国栋的男生，看起来阳光帅气、活力满满。
　　再看看小程时玮那边，他的同桌居然是个名叫杨聪的漂亮女生哦……不得不说，这样的安排还挺有趣的呢！大家似乎都对这个新的座位分配充满了期待和好奇，不知道接下来的日子里自己的下一位同位会是谁……

　　只不过上了两节课，琳琅就受到全班同学的瞩目。只是上了两节课，班里的侯明伟，就让所有的同学先记住了他。因为他蓑衣得厉害，是那种人嫌狗憎的蓑衣。
　　他的自我介绍是：我知道我自己就是大人们嘴里的蓑衣孩子（指特别顽 皮的小孩），蓑衣猴子，猴蓑衣，我可是能蓑衣的猴子都烦的主儿。“知道我为什么这么蓑衣吗？都因为我姓候姓的……”
　　同学们虽然知道给人起外号不好，可还是不约而同地把他喊做“蓑衣候（猴）”，自然都是在心里念叨。“蓑衣候（猴）”下了课，去外班找他同校的同学，一起疯玩，回班的时候，新上身的上衣，不知从哪里，勾了一个洞，而且还在最显眼的地方。
　　因此第三节课都没好好上，他的家里对他管教很严，这下子，下午回家，非得把他屁股打开花不可。一下课就求班里所有的同学帮忙，问谁有办法帮着解决下午回去，十有八九吃“竹笋烧肉”的燃眉之急。
　　琳琅看了看他衣服上的洞洞，说：“只要能弄来彩色线，还有针，绣绷子，我就有补救方法。”这时，班里另一位男生黄明明，毫不犹豫地说：“这个我能弄的来，我妈是咱们学校的美术老师，她还兼任生活课老师，咱们的手工课有绣花，彩色线、绣花针、绣绷子，我去找我妈妈借。”
　　说完，黄明明飞也似的跑了，不一会儿，拿着针线，绣绷子回来。所有在班里的同学，就见琳琅熟练地穿针引线，在把洞洞那块夹在绣绷子上，飞针走线绣起来，在打上课铃之前，用剪刀剪断了线头，一个惟妙惟肖的猴头，活灵活现地跃然于洞洞处。