发觉自己哽咽着，悄悄地回到书桌旁，她哭了。路天琳有许多困惑，她从第二名一下子跌到了第十一名。但是经过曲折，经过奋勇，她又赶了上去。郭辉也考上了科技大学，了然也考上了人大新闻系，天琳考上了四川大学。他们都拥有着纯真的爱恶，又都专心地、勤奋地学习。
　　而她呢？从第五名落到第十一名、第二十五名、三十三名，那是多么可怕的字眼。这次期考不知名次有多少，茗子都不应有这么多的跌宕，去努力学习吧！把逝去的自己找回来，无论多么累也要挺过来，有一个精神支柱。一切都熬得过来。
　　今夜时针指向2，分针10，现在是2:10，一点睡意还是没有。她从来没有勤奋到这般地步，顾不得明天打瞌睡了。她拼命也得赶上去，暑期好好补一补，争取高三的半期考前十名，非争取不可。迎接一个新的自我，她相信她的能力能战胜一切困难。

　　父亲不会理解她，她不怪他，只是这样给了她更多孤独的空间，她会习惯的，她会努力的。大脑细胞一点倦意也没有，她知道了大脑潜在的能量，只要心情舒畅，什么都是能够挺得过来的。夜，一片沉寂，除了昏黄的路灯，偶尔小孩的梦呓。一切死一般的沉静。而她却希望这样，喜欢孤独。
　　然而，她不知道她奋起的信心能维持多久，是被明天的电视节目又吸引了呢？不，绝不能够。高三了，只有一年了，容不得她有半点懈怠。那天她体验过的太多，今天不能再次跌落，真不愿意再睡，真希望永远这么清醒着。
　　昨晚很迟才睡，今天早上醒来时，又想起了《中学生梦幻曲》中的主人公，郭辉、了然、天琳。天琳依然执着地爱着郭辉，她又拥有了了然这个好朋友。她希望他能像郭辉一样，有内涵、有视野、有魄力，当然还有他的个性。她觉得自己不像路天琳，不像，虽然表面有许多相似之处，然而毕竟是两个人，两个不同的人。她欣赏天琳的个性，更喜欢自己的个性。
　　其实她多么希望能看上一两本适合他们阅读的小说，因为他们还小，有许多困惑。然而父亲他永远不让她读小说，他认为小说都是不好的，会影响学习。可有谁知道带着困惑去遨游题海，什么也读不进去呢？这使得与父亲的隔阂更深了。
　　虽然那天课上她很烦忧，在本子上拼命地写着爸爸，爸爸，虽然每个人都羡慕她有一个能工巧匠、疼她爱她的爸爸，但她却躲着爸爸偷偷地看一些自己喜爱的小说，还得提心吊胆。她真想流泪，理解万岁呀，爸爸。然而泪水能有什么用呢？如果流泪能使心灵相通，她情愿流一百次。
　　她发现自己想得越来越多了，想得远、想得广、想得开阔，也不再是前天、昨天在狭小的空间思考了。一切以重新开始，她希望和他能以同学朋友相处，难道异性之间只能有爱情而不能有友谊？她不这么认为。其实他们都很单纯，为什么把友谊一定理解成爱情呢？为什么没有勇气写下他的名字，而在每本日记里都有一个难解的迷恋，是他、他、他，没完没了呢？
　　“思禾同学，希望我们之间相互理解，你愿意为我们的友谊干杯吗？我希望别再互相猜疑，因为我们都没有成熟，有些问题留给未来思考吧！”高三是人生的转折点，他们必须好好掌握。她知道高三是紧张的学年，有好多好多的事情要做。首先要考大学，她渴望得到二哥的帮助，他毕竟是经历过高考的。她真诚地期待他的帮助，为高三的学习助力。
　　第45章 千山万水脚踏实地
　　青春的日记，如同一幅千山万水的画卷，总是洋溢着困惑与迷茫。每一次小小的思考，都是对生活智慧的考验。成长的道路，漫长而曲折，需要他们跨越无数的山川河流。感谢那些年的记录，让他们在今天回望时，能够找回那些珍贵的画面，重新感受那份青春的悸动。

　　好长一段时间，她都没有再看过电视剧，只是偶尔观看一些富有知识性、真实性的节目。有时候，也会重温那些六十年代的革命电视剧，如《春蚕》、《秋收》、《残冬》。虽然它们的思想积极向上，但总感觉缺少了些许活力。生活中，父母的教导总是萦绕在耳边，仿佛生活的空间总是被局限在这一点儿，纯真得可爱。
　　在《陌生人》这部剧中，那位母亲为了自己逝去的儿子，用爱情去拯救那位年轻的小伙子。她失去了理智，挺而走险，爱之深，恨之切。生活中，爱与恨总是交织在一起，只是他们生活得太平静，没有强烈地察觉到罢了。然而，这确确实实是存在的。她意识到，接触的事物和生活的环境，很容易影响一个人。
　　虽然她依旧惦念着思禾，但人和人毕竟不一样，每个人都有自己的思想。前几个月，她一直生活在一个纯真的环境中，仿佛每个人都被纯真化了。
　　然而，不要把别人的思想都想象成和自己一样，那样就太幼稚了。别人是别人，她只是一个她。一天天地长大，一天天地懂事，一天天地成熟，这一天天，必将成为她人生中风华正茂的时光。人性都有弱点，在前进中困惑，在困境中前进。就像爬山一样，没起步之前，感叹山之高，峰之险，难免有了几分叹息。然而，当真正开始攀登时，又觉得信心十足，仿佛插上了翅膀，变了法儿就越过去，甚至不怕向荆棘挑战。

　　有人迷茫不前，有人觉得再也爬不起，有人稍稍泄气又奋力上攀。那些落下的，永远落下了，即使他们也付出了泪水，但困难动摇了他们的决心，吞噬了他们的意志，倒下了。而那些属于少数的成功者，值得我们为他们欢呼，路就这么“挺”过来了，不是吗？
　　有时候，她在阅读英语时，脑子里满是郭辉的影子，一个虚构却又真实存在的人。远在天边，近在身边，她欣赏他的执着不懈和进取。他会不会成为她心目中的白马王子，成为她朝朝暮暮寻求的影像？她于是想起思禾，虽然她知道思禾和郭辉不能融在一起，但她多希望思禾能有郭辉一样的气质。喜欢他打篮球、跑步的潇洒，喜欢他静静学习的身影，喜欢他激昂的神情。不喜欢他趴在桌面上不听课的困惑，不喜欢他成天看电影看录像的消遣，不喜欢他唱着花开花落的歌谣。

　　有时候，她很想他，虽然他们彼此那么陌生。高二一年，他变得太多了。她觉得他离她的心越来越远了，她的爱恋远远不及从前那般强烈。她觉得他已经走出了她的心的领域，成了一个陌生的朋友。
　　然而，她又想，高三他会不会如郭辉的身影再次跨入她的心之门？那时她又该怎么做呢？她觉得她喜欢郭辉，是因为他能给她前进的动力。虽然他是小说中的人，从未见过面的朋友，她却强烈地感觉到他就在她的身边，给她前进的动力。如果高三他真的如郭辉一样跨入她的心境，她不想拒绝，因为她会更加振奋。但她不会流露与表白对他的爱意，只能在心中埋下爱的种子。如果他远远不如郭辉，他永远也进不来。